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学生荣誉

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市级“美德少年”李若磐同学事迹

发布日期:2018-06-21 09:40:37 浏览:155次

第五届“襄阳美德少年”推荐表

申报类别:诚实守信

注:此表格一式五份

 

美德少年李若磐事迹材料

“有所许诺,纤毫必偿。有所期约,时刻不易。”作为一名中学生,他深喑此道,并将此奉为行事准则,无时不坚守诺言,无时不恪守约定。他就是东风中学九年级一班的班长李若磐,一位诚实守信,品学兼优的好青年。

一、博文约礼,诚信戒欺

在学习生活中,李若磐同学坚决做到“言必诚信,行必忠正“。有一次课间休息期间,他不小心将同桌的玻璃杯打碎了。事后,他主动找同桌认错,并在第二天归还了一个崭新的玻璃杯给同桌;有一次,他和同学一起在小区踢球,他的同学把球踢歪了,打碎了别人家的玻璃。他的同学立马逃之夭夭,而他却知道登门道歉,认真认错;每次他在外面捡到钱,无论多少,必然会上交充公,从不私藏。因为他知道,诚信需要出自内心,不能为外物所迫,正如布季一诺千金,风风雨雨赴汤蹈火,无一使其背信,酒色才气,无一动其心。诚实守信,是一件平凡的事,但他说,如果能把这平凡的事情长久的坚持下来,便不平凡了。为此,他在意生活中点点滴滴的细节,无论是与人借纸笔书钱,或者是约定时间,他都会一丝不苟的定时归还,准时到达,坚信“海岳尚可倾,口诺终不移”。

二、风行草丛,全班诚信

李若磐同学不仅自己言而有信,而且还在潜移默化中让同学们都诚实守信。有一次他和他们班几个值周的同学要在做操时维持纪律,把表现不好的人的名字记到黑板上。但每个人都想亲自去记名字,笔只有一只,他们几个便去争笔,结果不慎把笔摔坏了。上课老师问起是谁把笔摔坏的,没有人敢于承认。然而,他主动站了起来,承认了错误,并诚恳地向老师道歉。在他的行为的影响下,其他几个犯了错的值周生也主动举手承认了错误,并承诺下不为例。他诚实守信的品格使同学们泮林革音,整个班级都发扬着诚实守信的正能量。他曾经读到过:尔虞我诈不为诚信,不精不诚不为诚信,伪欺虚作不为诚信,只有精诚所至,才能金石为开。他深以为然,而且付诸于行动了。

三、真心实意,竭诚相待

诚乃立身之本。若果一个人有失其诚,别人也便不会以诚相待。所以,李若磐同学与人相处时,坚决遵循诚信的原则。他人有难,他必三番安慰,两肋插刀;他人得志,他必先赞许,后告诫他人应不骄不躁。正因如此,他的朋友很多,人脉很广,正如富兰克林所说的:“坦诚是最明智的策略。”他经常用诚信的尺子丈量自己,以诚信的言行对待别人,事实也印证了他的选择,老老实实确实最能打动人心。同时,他还说过:在人的一生中,待人友善,不矜不伐,为人大度,是无比宝贵的一件财富。我们应该坚守这一件财富,坚守这一份美好的品格。

流年似水,佳期如梦,一路走来,很多东西都变了。而他诚实守信的真诚品格,却没变。相信在以后的学习生活中,李若磐同学能够将这诚实守信的美好品格传承下来,矢志不渝。

姓名

李若磐

性别

民族

出生

年月

2003.06.21

学校

班级

东风中学

九(1)班

家长

姓名

李景卫

联系

方式

18672712361

家庭

住址

襄阳市高新技术开发区东风佳园二期

曾获

主要

奖励

荣获第九届 “天眼杯”中国国际少年儿童漫画大赛铜奖;

2015年度CCTV希望之星英语风采大赛襄阳赛区决赛三等奖;

2010-2011年度“东风好少年”;

素描作品“城市印象-东方明珠“入围2014年度襄阳市美育成果作品展;

获得2016年度 LSC STANTON优秀学员.

主要事迹简介(300字以内)

诚,乃立于天人合一与性善论之上,无道乃诚也。

从季布一诺千金中,我知道了“以信接人,天下信人”之重要;在商鞅立木为信里,我体悟到了人应当“口诺终不移”。诚乃立身之本,立身所以顾家,顾家所以勤俭,勤俭所以民富,民富所以国强。诚实的重要性便不言而喻。作为一名中学生,我们不仅要懂得这个道理,还要能做到知行合一,内不欺己,外不欺人,信守承诺,以诚感人,

身为班长,我时时刻刻都践行着言必信,行必果这一真言。无论在生活还是学习中,我都会慎重许诺,许诺后坚决履行,决不失信于人。因为我知道,诚实守信,是一个人立身社会,获得尊重和信任的基石。诚信为本,不仅仅有益于我,还能带动我的同学,朋友以及所有和我有所接触的人都践行诺言,形成诚实守信的好班风。发扬“美德少年”好风采,弘扬诚实守信正能量。

学校推荐词(200字以内)

诚实守信是他做人的准则,勇于承担是他行事的风格。在生活、学习中他是诚信的典范,诚信的标兵,是一个令同学喜欢,老师、家长放心的好孩子。

学校推荐意见

该生符合美德少年标准,同意推荐。                                 

                     (盖 章)

                        2017 10 25

县(市、区)文明

办、教育局审核意见

                   

 

                              (盖 章)

                              

市文明委审核意见

                                                                                      

                           

          (盖 章)

           年